ベトナムでは、4月30日が南部開放記念日、5月1日がメーデーと
祝日が続く。
今年はそれに加えて29日(月)の出勤を4日(土)へ振り替える
ことによって、4月27日(金)から5月1日(水)までが5連休と
なった。
役所関係は5連休としたが、そうではない一般企業も結構ある。
我が家で休みというと、子供の勉強に時間をかけることになる。
平日は学校の宿題と英語の勉強が主になるので、休み中に
日本の勉強を自分が教えている。
せいぜい1時間程度の勉強ではあるが、子供を机の前に座らせて
勉強モードにさせるまでが一苦労。
「こんな勉強やる必要ない」「英語を使うから漢字はいらない」
などなど、散々文句を言った後に、渋々、机に向かう。
教科書を少し読みながら、ベネッセの通信教育「チャレンジ」を
日本から取り寄せてやっている。
少しではあるが、日本でどんな勉強をしているか教えつつ、
勉強を継続するクセができればいいかなと。
インターナショナルスクールでは、日本ほど教える内容が明確では
ない気がするし。
詰め込み式は良くないが、最低限の基礎学力は必要なはず。
これが良いのかどうか分からないけど、続けてる。
勉強の内容は、3年生でいうと、
理科は、磁石、電流、光などなどがテーマ。
算数は、少数、分数、距離などがテーマ。
学年があがると内容も難しくなって、こうしたテーマを教えるのも
親の方が大変になってきたなぁ。
ちなみに、海外でも日本の教科書を受け取れる制度がある。
公益財団法人 海外子女教育振興財団という財団が運営して
いて、大使館などで受け取ることになる。
http://www.joes.or.jp/kyokasho/
非常にありがたい制度だ。
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